Дети-квадроберы. Опасное увлечение или способ самовыражения?

Ваш ребенок начал копировать движения животных, передвигаться на четвереньках, надевать маску и снимать это на видео? Тогда, скорее всего, вам уже известно о популярном увлечении, которое называют квадробикой. Редакция MEDplus решила узнать больше о квадроберах и влиянии этого тренда на безопасность ребенка и его психическое развитие.

Давайте разбираться, что стоит за желанием подражать животным на самом деле — это просто способ самовыражения или нечто большее, чем просто игра? Какие могут быть последствия попадания под влияние этой субкультуры и как реагировать на это родителям? Чтобы найти ответы на эти вопросы, мы обратились к специалистам.

Кто такие квадроберы?

Квадробика — это молодежный тренд (в основном популярный в TikTok), суть которого заключается в подражании участниками внешнему виду и поведению животных.

Откуда взялись квадроберы?

Основателем этого движения считают японского спринтера Кеничи Ито, которого в детстве оскорбляли и обзывали похожим на обезьяну. Однако, он вырос и превратил бег на четырех конечностях в настоящий спорт. Кеничи Ито преодолел дистанцию 100 м на четвереньках за 18,58 секунды, благодаря чему попал в Книгу рекордов Гиннеса, положив начало новому виду спорта — квадробике.

Современная субкультура, в большинстве случаев, не имеет ничего общего с этим видом спорта. Целью квадроберов является самовыражение, им важно стать участниками мирового тренда и почувствовать себя частью популярного сообщества.

Важно также различать квадроберов от фури и терианов.

Териан — человек, который чувствует себя зверем (например, волком). Терианцы считаются частью культуры фури.

Фурри — это субкультура, объединяющая людей, которые увлекаются антропоморфными животными. Фурри создают костюмы, рисунки и другие формы самовыражения, используя мотивы природы и идентифицируя себя с персонажами, но не считая себя украшением или воплощением животных. Нельзя сказать, что субкультура фурри ограничивается только подростками. Сообщество фури разнообразно по возрасту, гендеру и профессиональному опыту.

Что говорят эксперты?

Анна Кушнир

врач-педиатр, детский психиатр

«Во все времена молодым людям было интересно объединяться в такие «группы по интересам», которые имели свои яркие атрибуты. Квадробика — это относительно новая субкультура. 15 лет назад это были эмо, готы, металлисты, еще раньше — хиппи. Учитывая, как подростки любят выделяться и быть частью своего сообщества, волноваться родителям не стоит, ведь это нормальная часть взросления.

Также, например, есть уже поколение толкиенистов, которые «переодевались» в хоббитов и эльфов; «анимешников», увлечения которых переросли в косплеи, которые проводятся на мировом масштабе. В повседневной жизни это самые обычные люди с учебой, семьями и работами.

Что ребенку действительно грозит — это опасность физической и эмоциональной травмы от невоспитанных прохожих.

Поддержка и искренность — это лучшая стратегия для родителей. Если вам непонятно и чуждо хобби вашего ребенка, так и скажите: «Я вижу, у тебя новое развлечение. Я его не понимаю, но хочу поддержать. Скажи, пожалуйста, почему тебе нравится заниматься квадробикой? Что это тебе дает?»
Это даст для вас ценную информацию о мотивах вашего ребенка. Возможно, этим занимается друг, с которым хочется проводить больше времени. Может, ребенку нравится творческий компонент с подбором костюма. А может есть страх «быть не таким», как большинство детей из окружения и ребенок стал квадробером именно по этой причине.

Помните, что вы, как родители, можете устанавливать правила: например, чтобы квадробика не вредила учебному процессу, договориться о конкретных днях и часах, когда ребенок может ею заниматься.

Как говорится, нормально вести себя как котик; не является нормальным верить, что ты котик. Если вы видите признаки, что ребенок путает вымышленное и реальность — это точно стоит обсудить с детским психиатром. Недопустимо поведение, когда ребенок кусается, плюется, громко кричит или иным образом откровенно мешает другим людям. Обязательно выясните, почему ребенок так себя ведет и выставьте границы (если не самостоятельно, то со специалистом).

Если вы понимаете, что ребенок действительно себя чувствует животным или верит, что он наделен частями тела животного — еще раз подчеркну, об этом стоит поговорить со специалистом».

Инна Москалюк

детский психиатр

«Квадробинг может быть одной из форм творческого самовыражения и идентификации с определенной группой. Однако, сейчас это перерастает в то, что несет опасность для социума. Когда подросток начинает вживаться в роль и нападать на человека или животное, это уже не может оцениваться, как проявление адекватного самовыражения, не так ли?

Большинство детей считают это видом спорта, но для них квадробика — это не о физической активности, а об общности и принадлежности к трендам. Каждый ребенок, который пытается проявить себя в квадробинге, имеет определенные трудности в эмоциональном состоянии: заниженная самооценка, высокий уровень напряжения, тревожность и депрессивное состояние. Сами подростки объясняют, что это помогает им отвлечься от новостей, а применение звуков животных помогает снять напряжение.

Конечно, когда ребенок начинает есть из кошачьей миски и мяукать, это не в рамках адекватного восприятия. Однозначно, большинство это делают с целью привлечения внимания. Например, когда была эпидемия селфхарма, один из подростков мне сказал: «Мы делаем это не потому, что хотим умереть, это крик о помощи». Ребенок просто закрывается от всех и принимает только тех, которые имеют также такие же предпочтения.

Поддерживать в этом ребенка или запрещать?
Запреты обычно лишь усиливают интерес к запретному, поэтому эффективнее будет разговаривать с ребенком о его интересах и попытаться понять, что именно привлекает его в этом увлечении и найти эмоцию, которую он хочет скрыть.

Сам факт перевоплощения в животных не является патологией. Если у ребенка счастливая жизнь, а квадробика — одно из увлечений — с ним абсолютно ничего не будет. Сейчас он просто играет с друзьями, потому что ему весело, интересно, это способ самовыражения, и есть такой тренд, но со временем он поймет, что ему это не нужно. Такой сценарий реален, если у ребенка здоровый психологический иммунитет, здоровая психика.

Однако, если ребенок начинает терять связь с реальностью, постоянно остается в роли, отказывается от взаимодействия с людьми вне субкультуры, это может свидетельствовать о серьезных психических расстройствах. Следует наблюдать за другими симптомами, такими как социальная изоляция, изменения в настроении или поведении, фантомные ощущения (чувствуют, что имеют хвост, лапки). Очень негативно это влияет на детей, у которых есть расстройство аутистического спектра и РДВГ, у этих детей самый высокий риск негативного влияния на психическое состояние.

Если ребенок начинает серьезно верить, что у него есть хвост или лапы, это может указывать на проблемы с восприятием реальности. Важно обратить внимание на частоту таких высказываний, а также на то, как ребенок взаимодействует с другими аспектами реального мира. Если он не может отличить фантазию от реальности и это влияет на его повседневную жизнь, обязательно нужно бить тревогу и обращаться к специалистам».

Юлия Маланина

клинический психолог

«Я считаю, если ребенок занимается этим увлечением как хобби или спортом и это приносит ему удовольствие, то волноваться причин нет. В этом случае угроза для психики ребенка отсутствует.

К специалисту стоит обратиться, если это увлечение начинает нести асоциальный или девиантный характер. Это такие случаи, как: нападения на людей, агрессивное поведение или когда дети себя начинают полностью ассоциировать с животным. Эти симптомы могут быть показателем таких психических расстройств, как деперсонализация и дереализация.

Деперсонализация — это когда человек жалуется, что его чувства или ощущения внутренней жизни отделены, чужие ему или утрачены, или имеет ощущение, что его эмоции или движения принадлежат кому-то еще, а также когда человек чувствует себя не в своем теле. А дереализация — это когда человек жалуется на ощущение нереальности. Например, могут быть жалобы, что окружение или определенные объекты выглядят незнакомыми, измененными, плоскими, бесцветными, вялыми, неинтересными или похожи на сцену, где каждый играет. В таких случаях надо немедленно обращаться к врачу-психиатру».

Анастасия Бабляк

детский психиатр, КПТ-консультант

«Квадробинг, или имитация движений животных, постепенно стал не только хобби для отдельных детей, но и элементом целой субкультуры. В наше время, благодаря развитию интернета и социальных сетей, субкультуры могут возникать быстрее и набирать популярность по всему миру. Например, фури-сообщество, когда люди создают персонажей-животных (фурсон), одеваются как эти персонажи или идентифицируют себя с животными. Это имеет определенные сходства с квадробингом, где дети могут также чувствовать себя ближе к животным, подражать их движениям и даже воспринимать себя частью этих ролей.

Субкультуры возникают из-за желания найти свое место в обществе, идентифицировать себя или выразить эмоции. Для некоторых детей подражание животным становится способом выразить свои чувства, выйти за рамки обычной реальности или просто весело проводить время.

Когда это норма?

В дошкольном возрасте (3–6 лет) дети активно играют в ролевые игры. Во время этого периода дети могут играть роли животных, ходить «на четвереньках», подражать их звукам или считать себя каким-то конкретным животным. Это помогает им развивать эмпатию, мышление, креативность и ролевое моделирование. Такое поведение является нормальным примерно до 6–7 лет, когда дети уже лучше различают реальность и фантазии.

Если же после 7 лет ребенок продолжает чрезмерно идентифицировать себя с животным, или его фантазии становятся более реалистичными, стоит обратить на это внимание.

Следует обращаться к психологу или детскому психиатру в следующих случаях:

• Долговременная идентификация с животным: если ребенок продолжает считать, что он не человек, а животное, и это проявляется не только в игре, но и в повседневной жизни.
• Отказ признавать реальность: когда ребенок не различает, где заканчивается фантазия и начинается реальность. Он может выражать тревожные идеи, что, например, его тело меняется и у него «вырастают лапы» или «хвост».
• Социальная изоляция: если из-за своего убеждения ребенок начинает избегать общения со сверстниками или проявляет трудности в обучении, коммуникации или игре. Например, он предпочитает оставаться в одиночестве, избегая обычных социальных контактов, которые раньше приносили удовольствие.
• Эмоциональные проблемы: ребенок может демонстрировать признаки тревожности, депрессии или агрессии в ответ на попытки родственников или учителей объяснить ему реальность.
• Физические ощущения и убеждения: когда ребенок начинает утверждать, что чувствует физические изменения в своем теле (например, «у меня вырос хвост» или «мои руки превратились в лапы») или же его поведение становится опасным для себя или других (пытается действовать агрессивно, как животное, или есть что-то непригодное для потребления).

Важно не наказывать или высмеивать ребенка, а обратиться к психологу или психиатру для детальной оценки состояния и оказания своевременной поддержки.

Хобби становится проблематичным, если ребенок полностью погружается в него и начинает игнорировать свои обязанности, социальные отношения и реальность. Если ребенок отказывается признавать, что он не является животным, или начинает проявлять агрессию или странные привычки, антисоциальное поведение, которые могут угрожать ему или другим — стоит обратиться к специалисту. Важно помнить, что поддержка родителей, заинтересованность во внутреннем мире ребенка и своевременная консультация со специалистами помогут избежать возможных проблем.

В редких случаях такие фантазии могут продолжаться и в подростковом или даже взрослом возрасте. Идентификация с животными у взрослых может быть симптомом различных психических расстройств. Это уже не является нормой для развития и может потребовать вмешательства квалифицированного специалиста».